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Notícias
13 de outubro de 2025
Convocação: Seleção de Docente Formador – Letras Língua Inglesa
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13 de outubro de 2025
Assistente Pedagógico: homologação após recursos
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10 de outubro de 2025
Seleção: Tutores(as) a Distância – Curso de Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (GEPEM)
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8 de outubro de 2025
Inscrições para especialização Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (GEPEM)
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7 de outubro de 2025
Letras Português: convocação tutores presenciais
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6 de outubro de 2025
Oficina de Educação Musical vai a São Gonçalo do Amarante dia 18/10
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6 de outubro de 2025
Última semana para enviar trabalho ao Colóquio de Pesquisa em Ensino de Música
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6 de outubro de 2025
Assistente Pedagógico: homologação das inscrições
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2 de outubro de 2025
Convocação: Seleção de Coordenador(a) do Curso de Pedagogia
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2 de outubro de 2025
Resultado final: seleção de Coordenador(a) do Curso de Pedagogia
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1 de outubro de 2025
Oficinas de Canto e Violão começam por Pau dos Ferros e Luis Gomes
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30 de setembro de 2025
Nota de pesar pelo falecimento de tutor de Música – Caraúbas
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29 de setembro de 2025
Pedagogia (EaD): convocação de tutor a distância
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29 de setembro de 2025
Letras Libras (Intérprete de Libras): Resultado Final
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28 de setembro de 2025
Só até este domingo: seleção para vários cargos – Assistente Pedagógico
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26 de setembro de 2025
Letras Libras (Intérprete de Libras): Resultado das entrevistas após recursos
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26 de setembro de 2025
Convocação de tutor presencial: Letras Língua Portuguesa
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26 de setembro de 2025
Coordenador(a) do Curso de Pedagogia: resultado preliminar
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24 de setembro de 2025
Letras Libras (Intérprete de Libras): Resultado Preliminar das Entrevistas
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23 de setembro de 2025
Nota de esclarecimento sobre instabilidade no sistema
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22 de setembro de 2025
Censo do MEC: número de estudantes EAD supera ensino presencial
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19 de setembro de 2025
Chamada de trabalhos para Colóquio de Pesquisa em Ensino de Música
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18 de setembro de 2025
Seleção tutores intérpretes Libras: convocação para entrevista
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17 de setembro de 2025
Retificação 1: Seleção para vários cargos da Equipe Multidisciplinar
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16 de setembro de 2025
Oficina de Educação Musical em Currais e Caicó no sábado (20)
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16 de setembro de 2025
Tutores interpretes de Libras: Resultado preliminar de itens pontuáveis
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14 de setembro de 2025
Seleção Intérprete de Libras (qualquer graduação, experiência 1 semestre )
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13 de setembro de 2025
Seleção para vários cargos da Equipe Multidisciplinar – Assistente Pedagógico
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12 de setembro de 2025
Uso de telas: evento online com certificado
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11 de setembro de 2025
Convocação tutor a distância: Letras Língua Portuguesa
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9 de setembro de 2025
Seleção de intérpretes de libra: Retificação 01
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8 de setembro de 2025
Homologação das inscrições: seleção de Coordenador(a) do Curso de Pedagogia
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4 de setembro de 2025
Convocação de tutor presencial: Letras Língua Portuguesa
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4 de setembro de 2025
Convocação: Tutores presenciais e a distância
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4 de setembro de 2025
Convocação de Tutores: Letras Língua Portuguesa
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2 de setembro de 2025
Pedagogia: Convocação de Tutores
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2 de setembro de 2025
Mídias na Educação: Convocação de Docentes
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2 de setembro de 2025
Resultado Heteroidentificação Tutores Intérpretes de Libras
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28 de agosto de 2025
Polo UAB de Natal abre inscrições para Curso Intermediário em Libras e Escrita de Sinais II
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26 de agosto de 2025
SIMPÓSIO DE ESTÁGIOS: setores da DEAD participam de mesa redonda no dia 28/08
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23 de agosto de 2025
Oficina Currículo Acadêmico é destaque no INTERPOLOS dia 30 em Grossos
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22 de agosto de 2025
NOTA ORIENTATIVA – PREENCHIMENTO DA FICHA DE SOLICITAÇÃO DE DIÁRIAS UAB/UERN – CAPES
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22 de agosto de 2025
Café com Alfabetização e Letramento promove diálogo sobre educação em comunidades quilombolas
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22 de agosto de 2025
Convocação: tutora de pedagogia
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22 de agosto de 2025
Convocação: tutores presenciais e a distância
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21 de agosto de 2025
Pedagogia: Convocação de Tutor para São Gonçalo do Amarante
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20 de agosto de 2025
Seleção para Coordenador do Curso de Pedagogia – Edital Nº002/2025 – DE/FE
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20 de agosto de 2025
Libras: resultado recurso da homologação para Intérpretes
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